依着葫芦，画个瓢

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我有这么一个同事，做事喜欢叨叨，喜欢“被教”，习惯“忘记”。现在又是核算薪资的周期，因工作原因，我要求她按我每月给上级领导的样板给我。结果今天整了一天了，都还没有整出个所以然。
当然，在核算及制作报告的时有来问我，（因个人事务和态度原因）我今天没有给她面子：“我之前一直就叫你有时间要看看这些资料，说句实话，你看资料的能力非常有限。”（带着‘语气’把她问的问题给她演示了一遍，看着我的演示，她说：“哦，知道了之前你教过我”。我没有理会她）有了这么一次冷遇后，她现在自己在苦思那薪资报告，并向其他同事‘求救’。
该员工去年七月入职，随后一直负责工资核算、社保等工作。期间我有叫她制作相关薪资报告/报表，但是嫌弃她太慢，所以一直自己做完后给公司领导时CC一份给她，同时要她有空好好看看。如果她能去研究，能有这些认识，就完全不会有这样的‘冷遇’。

其实，个人认为在日常工作一定要有：职业信息敏感度和提取信息的能力，关键还要有“依葫芦画瓢”的能力。
在工作中，遇到一些信息一定要有职业敏感度，在这个信息时代，掌握的信息越多对自己工作帮助会越有利。当然，这个要在工作生活中学着信息关注和提取的同时要注意重点分清及度的把握。
而，依葫芦画瓢，则是一项多功能能力体现的结合点。记得我前领导经常说的：“‘抄’别人的东西是一种能力，把‘抄’来的东西转化成自己的东西则是一种智慧。”在现实工作中，我们常常会遇到领导要一个报告/报表，如果之前领导有相关的报告/报表，你按照TA的样式去画瓢，至少领导否定你的概率要底；当你的瓢花出些意外的色彩，领导对你的评定则可能是‘能力’上的了。
提取颜素，看定葫芦，画出瓢，画出创造性的瓢。 web3D纳金网www.narkii.com

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