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虚拟现实技术在教育培训上的发展是一个质的飞跃,它营造出了自主学习的学习环境,由传统的以教促学的学习方式到自身的自主学习,起到了很大的作用,可以通过自身的环境和相互作用来学到知识和技能的学习方式。它主要是应用在以下几个方面。
先说科研机构,当前很多的高校都在积极的研究虚拟现实技术还有其应用,并且建立起了相关的工作室,而且办的非常的有起色,将科研结果迅速的转化成了实用的技术,象北京航天航空大学在飞行模拟方面的研究应用,还有浙江大学在建筑方面的虚拟展示和设计的应用。有的研究室甚至已经具备了可以承接大型虚拟现实项目的能力。
虚拟学习环境能够为学生提供逼真的学习环境,像建造人体模型还有电脑太空旅行等等,在广泛的科目领域提供完美的虚拟体验,从而加速和巩固了学习知识的过程,使学者用亲身的体验和感受来进行学习,比以往抽象的说教形式更加具有说服力,主动的学习和被动的灌输两者之间有本质的区别。
利用虚拟现实技术还可以搭建各种虚拟的实验室,像物理、化学、生物等等,拥有传统试验无法比较的优势。首先节省成本,通常我们由于设备还有场地经费的限制,许多的试验都是没法进行的,但是利用虚拟现实系统进行学习,学生就可以实现足不出户就能学习的可能,获得和真实试验一样的效果,在保证教学效果的前提下,很大的节省了教育的成本。还能有效的规避风险,真实的试验可以带来很多很多的危险,利用虚拟现实技术进行模拟的试验,学生在虚拟的实验室里做实验,可以省去很多由于危险而不能做的试验,例如虚拟的飞机驾驶系统,可以免除学员造成坠机的危险。还可以打破时间和空间的限制,大到宇宙小到原子颗粒,学生可以进入到这些东西的内部进行观察,一些需要几十年甚至上百年才能观察的过程,通过虚拟现实技术,才能在很短的时间内呈现给大家,例如现在的孟德尔遗传定律等等。利用果蝇做实验往往需要好几个月的时间。但是虚拟现实技术只要在一堂课就能实现。
3D设计师的不断增加,还能使更多的功能实现,相信我们的学习过程会变的越来越便捷,交互式3D的完美实现会使虚拟教学变的更加的完美。纳金网(http://www.narkii.com) |
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