Williams 表示：“虽然我们还未能完全评估有多少学生正在学习3D打印，但目前所掌握的资料都是十分正面的。这些学生们一般都已经学习3D打印技术，尤其还大量学习了机电整合。在参与这项竞赛之前，他们几乎都已经具备基本知识了，并且将这项竞赛视为一种激励的动力，作为一个策动他们去学习一些过去一直想学却从来没时 间开始的理由。”
Williams 解释：“针对地面载具赛程，每个关卡都设有一些障碍，如陡坡、瓦砾场或隧道，你必须克服这些困难，或者，在其中的一个迷宫，必须展现急转弯的性能。针对空 中载具赛程，则有不同的障碍，例如就像跳林波舞一样穿过逐次降低的横杆，或在一个开顶的塔中盘旋向下并拍摄照片。其中还有一个关卡是飞近一扇窗，并在通过窗口时进行拍照。”